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首页 >  教员信息 >  宁教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度89%
  • 成功次数30次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T8353748230)
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  • 宁教员 (男)
  • 编  号:T8353748230
  • 出生年份:2003
  • 大学城市:上海
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:交通工程
  • 所在院校:同济大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中物理   初中心理辅导   高中语文   高中数学   高中英语   
  • 擅长科目:高中英语
  • 授课区域: 芝罘区   莱山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:山东省出身,成绩优异,小学到初中期间基本都是班级第一,初中拿过两次年级第一,常年年级前十。 高中阶段成绩略有下滑,选科数理化,21级高考,新高考一卷+山东自命题,成绩650,省排名大概1750/800000 目前在同济大学道路工程系 带过高三冲刺班学生,共三名,主要授课内容为语文数学物理,时间都在两个月左右,最终毕业都考上985。 带过高一学生,主授空间立体几何空间解析几何等,学生评价极高。 相对擅长数学,反对填鸭式教育模式,注重思维的培养和考试能力的培养 自学考取中科院心理所心理咨询师基础证书,具有耐心,小学初中高中阶段均可教学,倾向初中阶段以上。不排斥基础不佳的同学。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-23 17:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-20 11:40:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:课后辅导及时,问题解决到位
教员评价
随机头像
时间:2025-02-28 15:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
随机头像
时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
随机头像
时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-02 11:10:39
评分
评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
教员评价
随机头像
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
随机头像
时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
随机头像
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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